一是动员部署工作求细。摆正教育活动的重要意义，充分统一思想认识，组织召开动员会议，明确总体目标，部署总体工作。及时成立先进性教育领导小组，由镇党委书记承担第一责任人；抽调11人组建教育办公室，具体落实指导协调、检查督促和上通下达教育工作；组建督导组成员5人，配备支部联系员和督学员各7人，指导和协助教育工作。深入开展调查摸底，摸清党组织、党员基本情况及存在问题，分门别类地进行梳理归档。在此基础上，根据县《第二批保持共产党员先进性教育活动实施意见》要求，结合排摸情况和工作实际，研究制定教育实施方案和各阶段细化计划，并交领导小组成员和受教育支部书记讨论，征求合理的建议意见，经汇总归纳再以文件形式下发各基层支部，确保各支部都能有针对、有特色、有实效地开展教育活动。
　　二是学习培训工作求实。明确学习课目，将“三个代表”重要思想和科学发展观、《教育读本》、胡锦涛重要批示精神、《党章》作为规定课目外，添加了《惩治和预防腐败实施纲要》、五门产业功能区开发政策等方面内容，使学习培训紧密结合当前工作实际展开。各支部采取业余时间自学、集中研读共学、组织专家讲学、开设论坛互学、拟定题目考学等多种形式，创新学习方式方法，保证有一定的集中学习时间，集中学习不少于5次，切实做到“六个一”要求。目前，已组织开展集中学习辅导2次。内容其一是作《深入学习实践“三个代表”重要思想》专题辅导，使广大党员明确了保持先进性的根本要求，坚定了实践“三个代表”重要思想的自觉性；其二是观看廉政电教片《“高速”腐败，人生路上亮红灯》和《他被“人情”所击倒》，使党员们深刻认识了腐败分子的犯罪历程，坚定了抵制腐败的信心和决心，做到警钟长鸣，常修为政之德，常思贪欲之言，常怀律己之心；其三是作《坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念》辅导，增强了共产党员保持先进性的精神动力。
　　三是机制创新工作求活。为使自选动作创出特色，特别要求教育办公室成员每人出一点子和办法，寻求鲜活载体，其中“一线一箱”纳千言（热线电话和民情信箱）、“三百”活动（百名党员访农村、百名党员谈名利、百名党员争模范）、党员“先锋岗”、全程导办员、教育测试100题、量化评学制和星级学员评比制等切合实际又具特色的举措，作为金点子被列为教育计划。制订教育活动十项学习制度，具体包括预告、请假、签到、补课、记录、督导、通报、考核、诫勉、奖励等十项内容，确保教育活动“学不漏人、学不漏时、学不漏记”，努力使学习教育覆盖率达100%。创新学习实践的主题活动，落实“三学三练”措施，采取“四个入手”方式，了解、帮助、教育、激励党员，深化年初提出的“基层服务年”活动，开展“三务”和“五不”活动，进一步改进机关作风。围绕“五门开发年”活动，针对当前五门产业功能区开发困难多、矛盾多的实际，深入走访了解群众，阐明政策，分析形势，消除群众的思想顾虑，集纳群众的建议意见，为补偿政策的合理完善出台提供依依据。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （王万林）（8月2号）